балабақша оқу іс әрекеттері - ұйымдастырылған іс әрекет сөйлеуді дамыту [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Сурет салу, Сөйлеуді дамыту, Қоршаған ортамен таныстыру ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттерінен технологиялық карталар жинағы. Читать ещёСурет салу, Сөйлеуді дамыту, бейбітшілік деген не Қоршаған ортамен таныстыру ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттерінен технологиялық карталар жинағы. Мусилимова Ажар Нуртабысовна. Павлодар облысы Екібастұз қаласы КГКП №26 "Балапан" я/с. Скрыть. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті сөйлеуді дамыту бойынша. Тақырыбы: «Мен білемін» Құрметті қолданушы, Назар аударыңыз: Сізге «Зияткерлік. Білім саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Тіл дамыту. Тақырыбы: Көліктер. Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекет іБалалардың іс-әрекеті. Мотивациялық қозғау іздену ұйымдастырушы. Читать ещёБілім саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Тіл дамыту. Тақырыбы: Көліктер. Мақсаты:Көліктерді атап олардың қызметін әңгімелей білуге үйрету, сөздік қорларын молайту, заттарды топтастыруға, оларды атай білуге үйрету, тілдерін дамыту. Сөздік жұмыс:Жедел жәрдем, өрт сөндіретін көлік, су сепкіш машина, қар күрейтін машина, нан таситын машина. Көрнекілігі: бейнетаспа, суреттер, үнтаспа, планшет, объясни что заставило икара подняться высоко к самому солнцу ойындар көрнекілігі. Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекет іБалалардың іс-әрекеті. Мотивациялық қозғау іздену ұйымдастырушы. Сәлем сөз анасы адамгершіліктің, әдептіліктің баспалдағы.Ал балалар алдымег сәлемдесіп алайық бір-бірімізге жылы жүзбен қарап қуаныш сыйлайық. Скрыть. Сөйлеуді дамыту» сабағының алдына қойған мақсат пен міндеттерді жүзеге асыру үшін Әліппе-дәптердің мазмұны 8 тарауға бөлініп, осы тарауларға сәйкес ұйымдастырылған оқу қызметінің (ҰОҚ) тақырыптары таңдалды. Педагогикалық кеңес. Баланың түсіну және тілін дамыту қабілетін арттыру. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КЕҢЕС ӨТКІЗУ. Педагог пен ата ананың баланы тәрбиелеу мен дамыту. 4) Ойын Жаңа сабақтан алған теориялық білімді іс-тәжірибеде көрсету (жеке және топтық жұмыс) 1-топ. Көрнекілік әдіс (тікелей көрнекілік әдіс) 2-топ. Читать ещё4) Ойын Жаңа сабақтан алған теориялық білімді іс-тәжірибеде көрсету (жеке және топтық жұмыс) 1-топ. Көрнекілік әдіс (тікелей көрнекілік әдіс) 2-топ. Көрнекілік әдіс (жанама әдіс) 3-топ. Сөздік әдіс (ертегі айту) 4-топ. Практикалық әдіс (драматизациялау) «Үш тұғырлы тіл» мақсатында:Қуыршақ – кукла – puppet; сурет – картина -picture; ертегі – сказка – fairytale; эссе – эссе – essay Қорытынды бөлім. Ой толғаныс — 5мин Тіл туралы нақыл сөз, мақалдар айту. Қазіргі кездегі балалардың сөйлеуін дамытуда қолданылатын өз әдіс-тәсілдеріңді ата. Скрыть. Коммуникативтік дағдыларды дамыту балалардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, күн сайын ойын түрінде және сөйлеуді дамыту, көркем әдебиет. Технологиялық карта сөйлеуді дамыту"Балабақшаға саяхат". Тәй-тәй» бірінші кіші тобының ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы. Мақсаты: Балабақша –қуаныш пен. Сөйлеуді дамыту» сабағының алдына қойған мақсат пен міндеттерді жүзеге асыру үшін Әліппе-дәптердің мазмұны 8 тарауға бөлініп, осы тарауларға сәйкес ұйымдастырылған оқу қызметінің (ҰОҚ) тақырыптары таңдалды. Бекітемін: күні: 1 ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Тіл дамыту Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: Білім е. Оқытуды ұйымдастыру түрлері мен жұмыс тәртібі. Үйрету іс-әрекетін ұйымдастырудың жетекші түрі – топпен жұмыс істеу болып табылады. Топтардың толымдылығы – 8-12 адамнан артық болмау керек. Читать ещёОқытуды ұйымдастыру түрлері мен жұмыс тәртібі. Үйрету іс-әрекетін ұйымдастырудың жетекші түрі – топпен жұмыс істеу болып табылады. Топтардың толымдылығы – 8-12 адамнан артық болмау керек. Тілдің үштұғырлығын дамыту бойынша ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттері 4-5 жастағы балаларға — аптасына 1 рет, ұзақтығы 20-25 минуттан, ал 5-6 жастағы балаларға — аптасына 2 рет, ұзақтығы 25-30 минуттан жүргізіледі. Тілдің үштұғырлығын дамыту бойынша ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттері барысында алынған білім барлық режимдік кезеңдердің үдерісінде күнделікті: сәлемдесу, киіндіріп шешіндіру, тамақ ішу, ұйқыға дайындық, ойындар мен серуендер барысында бекітіледі. Скрыть. 4) Ойын Жаңа сабақтан алған теориялық білімді іс-тәжірибеде көрсету (жеке және топтық жұмыс) 1-топ. Көрнекілік әдіс (тікелей көрнекілік әдіс) 2-топ. Читать ещё4) Ойын Жаңа сабақтан алған теориялық білімді іс-тәжірибеде көрсету (жеке және топтық жұмыс) 1-топ. Көрнекілік әдіс (тікелей көрнекілік әдіс) 2-топ. Көрнекілік әдіс (жанама әдіс) 3-топ. Сөздік әдіс (ертегі айту) 4-топ. Практикалық әдіс (драматизациялау) «Үш тұғырлы тіл» мақсатында:Қуыршақ – кукла – puppet; сурет – картина -picture; ертегі – сказка – fairytale; эссе – эссе – essay Қорытынды бөлім. Ой толғаныс — 5мин Тіл туралы нақыл сөз, мақалдар айту. Қазіргі кездегі балалардың сөйлеуін дамытуда қолданылатын өз әдіс-тәсілдеріңді ата. Скрыть. Ұйымдастырылған оқ іс- әрекетінің технологиялық картасы Білім беру аймағы: «Қатынас» Бөлімі:Тіл дамыту Тақырыбы:Самат нені үрлей алады? Мақсаты.



құлсары балалар өнер мектебі [Читать далее...]

С. Құсайынов "Мереке" About Press Press. Бейнелеу өнері және сызу» мамандығы 10401 топ (қазақ бөлімі) 3, Мендигалиева Мирамгуль Келесовна, Атырау обылысы, Құлсары балалар өнер мектебі. Атырау облысы, Жылыой ауданы, Құлсары қаласы, Құлсары балалар өнер мектебі. Оқушының аты. Қазақ тіліндегі атауы, "Атырау облысы Білім беру басқармасының Жылыой ауданы білім бөлімінің "Құлсары балалар өнер мектебі" коммуналдық мемлекеттік. Болашақта Құлсары қаласында өнер мектебі, жедел басқару орталығы, Майкөмген ауылдық елді мекендеріне балалар ойын алаңдары салынады. Қазақ тіліндегі атауы, "Атырау облысы Білім беру басқармасының Жылыой ауданы білім бөлімінің "Құлсары балалар өнер мектебі" коммуналдық мемлекеттік. Құлсары балалар өнер мектебі (саябақ). Атырау облысы. Орысша атауы: Детская музыкальная школа Кулсары. Орналасу орны: Қосымша білім беру ұйымдары. 902 Followers, 139 Following, 347 Posts See Instagram photos and videos from Құлсары балалар өнер мектебі (@art_school_kulsary). ҚҰЛСАРЫ БАЛАЛАР ӨНЕР МЕКТЕБІ «Қосымша білім беру жүйесінде жаңа технологияларды қолдану арқылы оқушылардың шығармашылық қабілетін. Бөлім: Өнер. Сабақ тақырыбы: «Өнер-білім бар жұрттар» Ыбырай Алтынсарин. Оқу мақсаттары: 3.1.5.1 өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді. Құлсары — Қазақстандағы қала, Атырау облысы, Жылыой ауданының және Құлсары қалалық әкімдігінің орталығы. Мазмұны 1 Географиялық орны 2 Халқы 3 Тарихы 4 Қала статусы 5 Экономикасы 6 Әлеуметтік және мәдени нысандары 6.1 Мектептер 6.2 Мектепке дейінгі мекемелер 6.3 Колледждер 6.4 Денсаулық ісі 7 Діни ұйымдар қызметі 8 Танымал тұлғалар 9 Қала суреттері. 62"9 "ӘЛИЯ" БАЛА БАҚШАСЫ" КМҚКМектепке дейінгі тәрбие. Балалар өнер мектебі КМҚК, Юнеско клубы. 97 likes 3 talking about this. Қарағанды облысы, Балқаш қаласы, Караменди би, 14 8(71036). Ғабдоллақызы Айкөркем (Жылыой ауданы Құлсары балалар өнер мектебі);. Кәрім Нұртөре (Махамбет ауданы Қ.Қалыбеков атындағы орта мектебі);. Салтанатқызы. Балалар өнер мектебі. Құлсары қаласы, 8 аул,183 үй. 5-16. Құлсары қаласы Құлспры балалар өнер мектебі. Interest. 0 people like this topic. Бөлім: Өнер. Сабақ тақырыбы: «Өнер-білім бар жұрттар» Ыбырай Алтынсарин. Оқу мақсаттары: 3.1.5.1 өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді. Атырау облысы, Жылыой ауданы, Құлсары қаласы, Құлсары балалар өнер мектебі. Кескіндеме пәнінің мұғалімі Елтезерова Нұргүл Қадірқызы Пәні: Кескіндеме. Құлсары — Қазақстандағы қала, Атырау облысы, Жылыой ауданының және Құлсары қалалық әкімдігінің орталығы. Мазмұны 1 Географиялық орны 2 Халқы 3 Тарихы 4 Қала статусы 5 Экономикасы 6 Әлеуметтік және мәдени нысандары 6.1 Мектептер 6.2 Мектепке дейінгі мекемелер 6.3 Колледждер 6.4 Денсаулық ісі 7 Діни ұйымдар қызметі 8 Танымал тұлғалар 9 Қала суреттері.


файл деген не
таңу түрлері
доктор ким бинокуляры
1 fit атырау
ұлы дала өркениеті тест жауаптарымен

.
==============================================================

~~~~~ ұбт 2023 тест сұрақтары ~~~~~

==============================================================
.